“Este volumen ofrece perspectivas críticas sobre los abordamientos adoptados por la currícula, los libros de texto y docentes alrededor del mundo cuando enseñan sobre el pasado tras guerras civi[...]
Enseñanza formal e informal
Interacciones entre las prácticas formales (contextos escolares) e informales (muestras, series, films) de enseñanza de la historia.
¿Cómo pueden nutrirse mutuamente estas prácticas?