Durante nuestra Primera Conferencia General, Mario Carretero (líder del proyecto) tuvo la oportunidad de entrevistar a los académicos Sami Adwan (Palestina) y Daniel Bar-Tal (Israel) sobre su trabajo[...]
Enseñanza formal e informal
Interacciones entre las prácticas formales (contextos escolares) e informales (muestras, series, films) de enseñanza de la historia.
¿Cómo pueden nutrirse mutuamente estas prácticas?
La historia puede morder
«Este volumen ofrece perspectivas críticas sobre los abordamientos adoptados por la currícula, los libros de texto y docentes alrededor del mundo cuando enseñan sobre el pasado tras guerras civiles y[...]